人工智能（AI）技术的迅猛发展，为高等教育教学注入了全新的思维模式与实践路径，它不仅推动了教育理念的革新，更为教学改革的深化开辟了广阔前景。2025年3月19日，工程管理学院组织全体教师围绕近期学校组织的AI赋能课堂教学培训内容，以“AI赋能教学”为专题展开深入交流，共同探究教育教学的新模式与技术发展方向。

交流会伊始，学院邀请了超星集团有限公司课程顾问高歌，向广大教师详细介绍了如何利用超星泛雅平台助力数字化教学转型。首先，高歌阐述了知识图谱能够系统地梳理课程知识点，将其以可视化的方式呈现，帮助学生构建清晰的知识体系。并详细讲解了创建知识图谱的具体步骤。接下来，她介绍了知识图谱在教学中的多样化应用，如何借助知识图谱进行教学设计，明确教学重点和难点，制定教学策略；学生如何利用AI助手进行自主学习，了解知识结构和学习路径。同时，她还介绍了知识图谱如何为教学评价提供数据支持，帮助教师精准掌握学生的学习情况，从而实现教学的持续优化。

在交流中，一线教师们积极分享了培训心得和在实际教学中应用AI的宝贵经验。夏宏宝老师提出，在AI技术驱动的教育变革中，技术创新与人文精神必须相辅相成，只有将人文关怀融入技术发展，才能确保教育的方向始终符合育人本质。他提到，在AI技术驱动的教育变革中，唯有将人文精神铸造成技术创新的罗盘，让伦理自觉成为教育演进的刹车系统，方能抵达"苟日新，日日新，又日新"的理想境界。

陈丽娟老师则以具体案例展示了AI在教学中的实际应用。她利用了WPS灵犀的AI工具高效制作教学PPT，将课程内容与前沿信息无缝对接，同时引导学生共同探讨AI技术的发展趋势及其在未来问题解决中的潜力。她在课堂中与学生共同探讨AI技术的发展，在未来如何利用AI，使之成为解决问题的工具，并鼓励学生们借助Deepseek等搜索工具进行自主学习，不仅加深了对学科知识的理解，还培养了批判性思维和实践创新能力。这种师生互动的教学模式，充分体现了AI技术在激发学习兴趣、促进深度思考方面的独特优势。

与会教师纷纷表示，通过交流对AI赋能课堂教学有了新的认知，希望能将该技术融入到未来的课程教学中，以提升教学质量和效果，通过不断优化AI技术的应用策略，进一步推动教育模式的创新与升级。在充分发挥AI效能的同时，保持教育的人文温度。不仅将AI技术变成教师的得力助手，更能将其打造成学生学习成长的有力伙伴。

AI赋能教育不仅是技术的进步，更是教育教学理念的一次深刻变革。学院将会与超星技术人员紧密合作，为教师AI赋能教学改革与创新提供技术支持，希望教师都能以此次交流为契机，积极探索并实践AI与教育的深度融合，更好地将知识图谱、AI等技术应用于实际教学中，切实提升课堂教学质量和效果。

                  （ 初审：荀杨 复审：王莉 终审：赵庆明）